2023: Skriftserien

Publisert: 2023-01-23

Avhandlinger

Constructing the School-Ready Child
A Study of ECEC Teachers’ Experiences of Preparing Children for School

Josefine Jahreie
- Bestill trykt utgave (English)
- PDF (English)
Somatocognitive Therapy in the Management of Women with Provoked Vestibulodynia
A multimodal physiotherapy intervention

Mette Bøymo Kaarbø
- Bestill trykt utgave (English)
- PDF (English)
Integration of Palliative Care Learning Outcomes into Norwegian Nursing Education, and Students’ Perspectives on Learning Palliative Care through Simulation and Transferring Learning Outcomes to Clinical Placement

Kristin Valen

173
- Bestill trykt utgave (English)
- PDF (English)
Labour market participation of young disabled people in Norway – A study of gendered, structural, and persistent inequality

Jannike Gottschalk Ballo
- Bestille trykt utgave (English)
- PDF (English)
«Mer enn bare en jobb»
Relasjoner mellom ungdom og ansatte innenfor barneverninstitusjonen som kontekst

Marianne Buen Sommerfeldt
- Bestille trykt utgave
- PDF
Sykehussosionomens praksis ved akutt og kritisk sykdom hos barn og unge – begrunnelser, grensearbeid og kompetanser

Ida Krag-Rønne Mannsåker
- Bestill trykt utgave
- PDF
Viral genomics by next-generation sequencing – investigating intra-host genomic events in human papillomavirus and improving intra-hospital outbreak investigations of SARS-CoV-2

Alexander Hesselberg Løvestad

145
- Bestill trykt utgave (English)
- PDF (English)
«Hva gjør vi nå?» Alvorlige foreldrekonfliktsaker i barnevernet

Cecilie Sudland
- Bestille trykt utgave
- PDF
Exercise-induced Brain Plasticity
− potential roles of lactate receptor HCA1 in neurogenesis and mood regulation, and neurotrophic factors in stroke

Linda Thøring Øverberg
- Bestill trykt utgave
- PDF (English)
Ambivalens, kompleksitet, maktforhold.
Elevers fortellinger om fordommer i skolen

Elise Margrethe Vike Johannessen
- PDF
- Bestille trykt utgave
The purpose of Education? Exploring the contradiction of inclusion through attainment grouping in Norwegian mathematics teaching

Sigrun Holmedal
- Bestill trykt utgave
- PDF (English)
Lærerstudenters emosjonelle erfaringer som pedagogisk fenomen

Mette Birgitte Helleve

154
- Bestill trykt utgave
- PDF
Like lærere leker best. Om lærerspesialistenes rolle i skolen og profesjonen

Marte Lorentzen

203
- Bestill trykt utgave
- PDF
Making mobility meaningful: A study of policy and practices of international student mobility in Norwegian teacher education

Tea Dyred Pedersen
- Bestille trykt utgave (English)
- PDF (English)
Control Principles for Autonomous Communication Networks

Azza Hassan Mohamed Ahmed

149
- Bestill trykt utgave (English)
- PDF (English)

Rapporter

Rekrutteringsmønstre til bachelor- og masterprogrammene ved Fakultet for teknologi, kunst og design, OsloMet – storbyuniversitetet

Lasse Holtar, Kristin Vikan Sjursgard

210
- Bestill trykt utgave
- PDF
Rekruttering til profesjonsutdanninger

Håvard Helland, Lasse Holtar, Kristin Vikan Sjurgard
- Bestill trykt utgave
- PDF
Internasjonale studenter i Norge

Kristin Vikan Sjurgard

21
- Bestille trykt utgave
- PDF
DIGITALT LESE- OG SKRIVEKURS
Kunsten å lese og skrive akademiske tekster

Tove Lafton, Kaja Bjølgerud Grimsgaard, Nina Gram Garmann

135
- PDF
Arbeidsmarkedssituasjonen til nyutdannede fra bachelor- og masterprogrammene ved Fakultet for teknologi, kunst og design, OsloMet – storbyuniversitetet

Kristin Vikan Sjurgard
- Bestill trykt utgave
- PDF
Langveis i livet

Jorun Fougner
- Bestille trykt utgave
- PDF
Arbeidsmarkedssituasjonen til nyutdannede fra bachelor- og masterprogrammene ved Fakultet for lærerutdanning og internasjonale studier, OsloMet – storbyuniversitetet

Kristin Vikan Sjurgard
- Bestill trykt utgave
- PDF
Menneskerettslig handlerom – «Når barn trenger mer»

Merete Havre
- Bestill trykt utgave
- PDF
Arbeidsmarkedssituasjonen til nyutdannede fra bachelor- og masterprogrammene ved Fakultet for samfunnsvitenskap, OsloMet – storbyuniversitetet

Pål Oskar Hundebo
- Bestille trykt utgave
- PDF
Rekrutteringsmønstre til bachelor- og masterprogrammene ved Fakultet for lærerutdanning og internasjonale studier, OsloMet – storbyuniversitetet

Kristin Vikan Sjursgard

161
- Bestill trykt utgave
- PDF
Rekrutteringsmønstre ved OsloMet – storbyuniversitetet, Universitetet i Oslo og Universitetet i Sørøst-Norge

Lasse Holtar
- Bestill trykt utgave
- PDF
Samvær i praksis
En forskningsbasert undersøkelse av samværsordninger i barnevernet. Hovedrapport fra prosjektet «Samvær etter omsorgsovertakelse»

Elisabeth Gording Stang, Gunn-Astrid Baugerud, Elisabeth Backe-Hansen, Marianne Rugkåsa

235
- Bestill trykt utgave
- PDF
Evaluering av fagfornyelsen yrkesfag, delrapport 2

Nina Aakernes, Silje Andresen, Tove Mogstad Aspøy , Jorunn Dahlback , Håkon Høst, Hedvig Skonhoft Johannesen, Otto Sevaldson Lillebø, Rønnaug H. Lyckander, Rebekka Ravn Lysvik, Torgeir Nyen, Asgeir Skålholt, Inger Vagle

253
- PDF
Rekrutteringsmønstre til bachelor- og masterprogrammene ved Fakultet for helsevitenskap, OsloMet – storbyuniversitetet

Lasse Holtar, Kristin Vikan Sjursgard
- Bestill trykt utgave
- PDF
Et blikk inn i førsteklasserommet
Lek, læring og vennskap. DELRAPPORT II

Elisabeth Bjørnestad, Trine M. Myrvold, Cecilie P. Dalland, Silje Hølland, Emilia Andersson-Bakken, Annbjørg Håøy, Ingvill K. Svanes, Trude Sundtjønn
- Bestille trykt utgave
- PDF
Arbeidsmarkedssituasjonen til nyutdannede fra bachelor- og masterprogrammene ved Fakultet for helsevitenskap, OsloMet – storbyuniversitetet

Kristin Vikan Sjurgard
- Bestill trykt utgave
- PDF
Rekrutteringsmønstre til bachelor- og masterprogrammene ved Fakultet for samfunnsvitenskap, OsloMet – storbyuniversitetet

Pål Oskar Hundebo
- PDF
- Bestill trykt utgave

ABM utgivelser

Rom for lesing og utforsking: Skolebibliotekets muligheter

Idunn Bøyum, Åse Kristine Tveit

343
- PDF