Hva kan profesjonsstudenter lære av å bli involvert i et forskningsprosjekt? – et eksempel fra barnehagelærerutdanningen

Sammendrag

OsloMet Skriftserie 2021 nr 3, av Anna Sara Hexeberg Romøren, Nina Gram Garmann, Elena Tkachenko. LUI

ISSN 2535-6984 (trykt) / ISSN 2535-6992 (online)
ISBN 978-82-8364-334-3 (trykt) / ISBN 978-82-8364-335-0 (online)