Å skape behov for skriving
Literacypraksiser hos elever som forsker
Abstract
ISBN 978-82-8364-113-4/ISSN 2535-471X
OsloMet Avhandling 2018 nr 24. Avhandling innlevert for graden philosphiae doctor (Ph.D.) i Utdanningsvitenskap for lærerutdanning. Fakultet for lærerutdanning og internasjonale studier. OsloMet – storbyuniversitetet. Autumn 2018
Downloads
Published
2018-11-20
Issue
Section
Avhandlinger
License
Copyright (c) 2018 Tuva Bjørkvold

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.