Tolking for barn- en statusrapport

Sammendrag

I de fleste tolkemedierte samtaler i offentlig sektor er alle deltakerne voksne, slik som i enspråklige samtaler. Tolkemedierte samtaler der en eller flere av deltakerne er et barn, forekommer imidlertid også, for eksempel i legepasientsamtaler, psykologsamtaler, dommeravhør og asylintervjuer. I slike institusjonelle samtaler tolkes det mellom barn og voksne. Disse samtalene finnes det svært lite systematisert kunnskap om. Vi vet dessuten lite om hvordan disse samtalene eventuelt skiller seg fra tolkemedierte samtaler med bare voksne deltakere. Den mangelfulle kunnskapen på feltet tolking for barn er bakgrunnen for denne rapporten, hvis mål er å samle den kunnskapen som finnes per i dag (høst 2010). Kunnskap om feltet vil bidra til å kartlegge utfordringer tolker og andre fagfolk står over i tolkemedierte samtaler med barn, samtidig som kunnskapen vil bidra til å styre og styrke tolkeutdanningen og øke dens relevans. Rapporten inngår som en del av forskningsprosjektet Tolking for barn ved Høgskolen i Oslo.

Utgivelsesdata

Tittel:

Tolking for barn- en statusrapport

Forfatter(e):

Tonje Raddum Hitching og Anne Birgitta Nilsen (red)

Serie:

HiO rapport

Issn:

0807-1039

Nr:

2010 nr 20

Utgiver:

HiO

Avdeling/fakultet:

LUI

Sider:

51

Pris:

100,–

ISBN-print:

978-82-579-4742-2