Vennskap mellom små barn i barnehagen

Sammendrag

Formålet med denne studien er å utvikle kunnskap om vennskapsrelasjoner mellom to-treåringer i barnehagen. Resultatene viser at en vennskapsrelasjon rommer både glede over å være sammen, glede over fellesskapsfølelse, opplevelse av å skape mening sammen, felles humor - men også konflikter, utestengelse, fortvilelse over å ikke få være med, sorg og savn. Dette sier noe om vennskapets kompleksitet og dialektikk. Studien retter søkelyset mot noe som i liten grad har blitt fokusert i forskning tidligere, nemlig at også små barn kan være venner, og at deres vennskap kommer til uttrykk på ulike måter. Studien bidrar både til teoriutvikling og til å utvikle livsverdensfenomenologisk forskning. Studiens bidrag i den pedagogiske forskningen om små barn er også av metodisk karakter. Bruk av video i småbarnsforskningen er en metode som stadig er i utvikling.

Utgivelsesdata

Tittel:

Vennskap mellom små barn i barnehagen

Forfatter(e):

Anne Greve

Serie:

HiO rapport

Issn:

0807-1039

Nr:

2007 nr 18

Utgiver:

HiO

Avdeling/fakultet:

LU

Sider:

382

Pris:

335,–

ISBN-print:

978-82-579-4589-3